Personalisierter Ansatz zur Begleitung jedes einzelnen Schülers auf dem Weg zum akademischen Erfolg

Homeroom-Partnerschaft (Klassen 9 bis 12)

Die Klassenlehrkräfte führen regelmäßige Check-ins und Einzelgespräche mit den Schülerinnen und Schülern.
Diese Treffen bieten die Möglichkeit, akademische Herausforderungen oder andere Anliegen offen anzusprechen und dabei praktische Ratschläge, Ermutigung und Unterstützung zu erhalten.

Coaching- und Mentorenprogramm (Klassen 9 bis 12)

Dieses Programm gibt den Schülerinnen und Schülern Struktur und Orientierung für ihre langfristigen akademischen und persönlichen Ziele.
Sie lernen, effektiver zu planen, ihre Ziele in überschaubare Schritte zu unterteilen und ihren Fortschritt im Laufe der Zeit zu verfolgen.
So entwickeln sie zunehmend Eigenverantwortung für ihren Lernprozess, können Projekte, Aufgaben und Prüfungen besser vorbereitet und mit mehr Selbstvertrauen bewältigen – und erzielen dadurch nachhaltig bessere Ergebnisse.

Ihr Kind wird persönliche und berufliche Fähigkeiten für die Arbeitswelt des 21. Jahrhunderts entwickeln. Dieses Programm eignet sich am besten für Schülerinnen und Schüler, die ein Gleichgewicht zwischen akademischen Inhalten und erfahrungsorientiertem, karriereorientiertem Lernen bevorzugen. Die Schülerinnen und Schüler erwerben theoretisches Wissen und haben die Möglichkeit, dieses Wissen im Rahmen eines Nachhaltigkeitsführungs-Camp/Erfahrung und einer Integrativen Projekterfahrung mit branchenführenden Organisationen anzuwenden. Das Programm besteht aus drei Komponenten: berufsbezogene Studien, IB-Fächer und das Careers Programme Core.

BERUFSBEZOGENEs Lernen: STUDIENGANG WIRTSCHAFT UND NACHHALTIGKEIT

An der Sustainability Management School Switzerland (SUMAS) absolvieren die Studierenden ein berufsbegleitendes Studium mit den Schwerpunkten Wirtschaft und Nachhaltigkeitsmanagement. Angesichts der Prognosen, dass es bis 2030 24 Millionen Arbeitsplätze in der grünen Wirtschaft geben wird, ermöglicht dieser Studiengang den Studierenden, einen Abschluss mit gefragten Kenntnissen und Fähigkeiten für den zukünftigen Arbeitsmarkt zu erwerben. SUMAS-Professoren und Tutoren führen die Kurse online durch. GESS-Schülerinnen und Schüler lernen in einem globalen Klassenzimmer, in dem sie sich mit Gleichaltrigen aus der ganzen Welt austauschen können.

Unsere Schülerinnen und Schüler des IB-Karriereprogramms werden folgende Fächer studieren:

• Grundlagen der Nachhaltigkeit
• Führungsqualitäten
  
• Nachhaltige Innovation
  

Und wählen eine der folgenden Fachrichtungen aus:

• Naturschutz
• Nachhaltige Mode
  
• Nachhaltige Finanzen und Digitalisierung
  
• Nachhaltige Hospitality
  
• Nachhaltige Kochkunst
  
• Nachhaltiger Tourismus

IB-FÄCHER

Die IB-Fächer werden von unseren GESS-IB-Diploma Lehrkräften unterrichtet. Die Schülerinnen und Schüler belegen 4 IB-Fächer auf Standardniveau oder höherem Niveau. Mathematik und Sprachen sind obligatorische Fächergruppen. Die Schülerinnen und Schüler können die anderen 2 Fächer aus einer beliebigen IB-Fächergruppe wählen, je nach Interesse, Fähigkeiten und angestrebter Berufslaufbahn.

Careers Programme Core

Die Kernfächer des Karriereprogramms konzentrieren sich auf die Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts für den Arbeitsplatz, zwischenmenschliches Wachstum und Service Learning. Die Schülerinnen und Schüler führen ein reflektierendes Projekt zum Thema Nachhaltigkeit in der Wirtschaft durch.

ERFOLGSWEGE FÜR ABSOLVENTEN

Das IB-Karriereprogramm an der GESS bietet den Schülerinnen und Schülern einen personalisierten Weg zum Erfolg.

• Einschreibung an vielen weltweit führenden Universitäten*
• Schneller Einstieg in den SUMAS-Bachelorstudiengang
  
• Einstieg ins Berufsleben mit den Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts, die man braucht, um erfolgreich zu sein

Absolventen des IB Careers Programme werden an weltbekannten Universitäten wie dem King's College London, der University of Connecticut, der Hult International Business School, der George Washington University und anderen angenommen.

*Den Schülerinnen und Schülern wird empfohlen, sich bei den Universitäten ihrer Wahl zu erkundigen, ob sie das IBCP anerkennen und ob sie besondere fachliche Anforderungen für die Zulassung stellen. Unsere Hochschulberatung unterstützen die Studierenden bei ihrer Entscheidungsfindung.

Das Lernen geht über dem Klassenzimmer hinaus weiter, mit erfahrungsorientiertem Lernen, Projekten und einer breiten Palette an außerschulischen Programmen mit fachkundiger Betreuung und Anleitung. Die umfangreichen außerschulischen Programme sind eine hervorragende Möglichkeit für Ihr Kind, ein starkes Profil für die Bewerbung an Universitäten aufzubauen

• Über 100 außerschulische Programme
• Über 40 Sportprogramme und Wettkampfteams
  
• Einen Vorsprung in einer globalen Welt verschaffen mit unserem exklusiven BeyondClassrooms-Programm
• Praktika
• Aktualisiertes Service as Action Programm
• Klassenfahrten im Ausland
• Kreativität entfachen durch integrierte und außerschulische Kunst- und Musikprogramme

GESS ist eine nicht-selektive internationale Schule und wir heißen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Talenten und Fähigkeiten willkommen, die die Anforderungen unserer Oberstufe erfüllen.

Klassen 9 und 10

• B2 Level in Englisch (Mittelhohes Niveau)
• CEM Online-Test für Englisch- und Mathematikkenntnisse
• Keine Vorkenntnisse der deutschen Sprache erforderlich
• Referenzschreiben der vorherigen Schule
• Schulzeugnisse
• Die Aufnahme in die Sprachprogramme hängt von Mindestsprachkenntnissen ab

Klassen 11 und 12

• C1 Level in Englisch (Fortgeschrittenes Niveau)
• CEM-Onlinetest für Englisch- und Mathekenntnisse
  
• Referenzschreiben der vorherigen Schule
  
• Schulzeugnisse
  
• Schulstart muss innerhalb der ersten zwei Wochen von Semester 1 erfolgen
  
• Mindestens eine Fremdsprache auf muttersprachlichem Niveau