Die Grundschule der GIS an der GESS ist der Ort, an dem die Grundlagen des Lernens gelegt werden. Unser Curriculum richtet sich an Grundschulkinder im Alter von 6 bis 11 Jahren (Klasse 1 bis 5).
Schülerinnen und Schüler pro Klasse
Ganzer Schultag
Halber Schultag
Erweitertes Nachmittagsprogramm
Frisch gekochtes Essen und Snacks in der Kantine
Betreuter Tür-zu-Tür-Busservice und Shuttlebus verfügbar
Wöchentliche Schwimmstunde fest in den Stundenplan integriert
1:1-iPad-Programm und Technologieunterricht
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Als eine der ersten „Exzellenten Deutschen Schulen im Ausland“ bieten wir unseren Grundschulkindern ein einzigartiges und internationales Umfeld mit über 70 Nationalitäten.
Jedem neuen Kind wird ein Buddy aus der eigenen Klasse zugeteilt, der dabei hilft, schnell neue Freundschaften zu schließen, sich auf dem Schulgelände zurechtzufinden und sich im Schulalltag gut zurecht zu finden.
In einer sich ständig verändernden Lebenswelt legen wir in der Grundschule neben den individuellen akademischen Lernfortschritten und dem damit einhergehenden Sichtbarmachen von Lernzielen und Erfolgskriterien in einer offenen Feedback- und positiven Fehlerkultur besonderen Wert auf Themen wie das Schülerwohlbefinden, soziales Lernen, Kinderschutz, Gesundheitserziehung, Methodenlernen, kooperatives und eigenverantwortliches Lernen sowie die Integration digitaler Medien.
Jedem neuen Kind wird eine Schülerpatin oder ein Schülerpate zugeteilt, die bzw. der ihm hilft, neue Freundschaften zu schließen, sich an den neuen Schulalltag zu gewöhnen und sich auf dem Campus zurechtzufinden.
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„Die GESS bringt viele Nationen unter einem Dach zusammen. Es ist eine moderne Schule, die offen für neue Methoden und Ansätze ist und technische Hilfsmittel erfolgreich in den täglichen Unterricht integriert. Beide meiner Kinder sind außerdem selbstständiger und selbstbewusster geworden. Sie sind motiviert, Englisch zu lernen. Eines der besonderen Highlights für sie ist der Blasinstrumentenunterricht, der meiner Tochter die Bedeutung von Teamarbeit vermittelt hat."
Familie Wolf, Mutter von zwei Kindern im deutschen Bildungszweig
Der Grundschullehrplan wurde im Jahr 2018 in Anlehnung an den kompetenzorientierten Bildungsplan Baden-Württembergs von 2016 an die Bedürfnisse der GESS angepasst und durch Schwerpunkte wie Sprachbildung, Kooperatives Lernen, Methodenkompetenz, 21 Century Skills, Nachhaltige Entwicklung, Global Citizenship und Kinderschutz (Keeping Safe Child Protection Curriculum) ergänzt.
Die folgenden Fächer werden im Rahmen des Curriculums unterrichtet:
Ab der 2. Klasse sind zusätzliche Stunden im Bereich des Eigenverantwortlichen Arbeitens (EVA) für den Unterricht vorgesehen.
Folgende Kompetenzen des 21. Jahrhunderts werden von unserer Pädagogik angelegt:
Um die Lernziele der Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu erreichen, setzen wir unterschiedliche Schwerpunkte in unserer Schulbildung und entwickeln dementsprechend passende pädagogische Konzepte, die regelmäßig evaluiert werden.
Grundlagen der Pädagogik und Didaktik im Unterricht der Grundschule:
Alle Kinder in den Klassen 1, 2, 3 und 4 erhalten zwei zusätzliche Deutsch Förderstunden (Deutsch+). Alle Kinder in Klasse 5 erhalten eine Stunde Deutsch+.
Die Kinder des ersten Schuljahres angemeldet im Erweiterten Nachmittagsprogramm (ENP) erhalten 2 Stunden DeutschExtra+ (Allgemeine Sprachbildungsarbeit)
Die Kinder des zweiten Schuljahres angemeldet im Erweiterten Nachmittagsprogramm (ENP) erhalten 1 Stunde DeutschExtra+ (Allgemeine Sprachbildungsarbeit)
Im Fach Mathematik arbeiten die Klassen 1 bis 4 im Rahmen ihres individuellen Lernprozesses selbstgesteuert, jedoch unterstützt durch Lehrkräfte und Mitschülerinnen und Mitschüler mit differenzierten Lernpaketen (Mathe-Häuser) mit unterschiedlichen Lernkanälen.
Englisch als Zweitsprache
Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Englisch wird in der Grundschule von spezialisierten Sprachlehrkräften als Zweitsprache unterrichtet. Es gibt vier Wochenstunden Englisch in drei unterschiedlichen Niveaustufen:
Muttersprachliches Sprachprogramm
Als Heimat von über 65 Nationalitäten bietet die GESS in der Grundschule eine Reihe von Muttersprachen an, die als optionaler Nachmittagssprachkurs gewählt werden können.
Die Sprachen werden in einem wöchentlichen, 90-minütigen Sprachbereicherungsprogramm (LEP) nach dem Unterricht durch unterhaltsame und interaktive, sprachbezogene Aktivitäten geübt.
An der GESS wachsen und entwickeln sich unsere Schülerinnen und Schüler durch unser umfangreiches Nachmittagsprogramm. Wir sind davon überzeugt, unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Leidenschaften und Interessen sowohl im als auch außerhalb des Unterrichts zu entdecken. Unsere Schülerinnen und Schüler können aus über 100 Nachmittagsprogrammen und -aktivitäten wählen, die von Fachleuten unterrichtet werden, darunter:
Die GESS ist eine nicht-selektive deutsche Schule und heißt Schülerinnen und Schüler mit den unterschiedlichsten Talenten und Fähigkeiten willkommen.
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